Professora contratada relatou durante reunião política em Rondonópolis que melhora salarial e Gratificação por Resultado transformaram a renda e as condições de vida da família
A professora Roselene Viana Ferreira contou que conseguiu comprar a casa própria e um carro depois que passou a trabalhar na rede estadual de ensino e atribuiu a melhora na renda à valorização salarial e à Gratificação Anual por Eficiência e Resultado (GR) implantada na gestão de Mauro Mendes. O relato foi feito diretamente ao ex-governador e candidato ao Senado durante uma reunião política em Rondonópolis, na noite de quarta-feira (30.09).
“Em 12 anos no município, eu só tinha a minha moto. Eu queria ter uma casa para morar e não conseguia comprar. Em quatro anos no Estado, trabalhando como professora contratada, eu já comprei minha casa e meu carro”, contou.
Roselene é professora da Escola Estadual Cívico-Militar Professora Amélia de Oliveira Silva, no Parque Universitário. Segundo ela, além do salário recebido na rede estadual, a GR contribuiu para aumentar sua renda e permitiu que objetivos que antes estavam fora do orçamento se tornassem possíveis. O aumento da renda trouxe reflexos para toda a família. Além de arcar com as despesas da casa, ela afirmou que atualmente consegue pagar o tratamento particular da filha.
“Com a GR melhorou muito a minha estrutura de vida, melhorou a estrutura da minha família. Hoje, graças a Deus, eu tenho um recurso bom para poder manter minha família. Não só a minha casa e meu carro, mas também o tratamento da minha filha, que hoje faço todo particular. Melhorou muito, muito mesmo”, relatou.
Ao agradecer Mauro e a equipe que comandou a Educação estadual durante sua gestão, Roselene disse que o ex-governador permanece em suas orações e apoia a sua eleição ao Senado pelos trabalhados realizados como governador.
Melhorias na educação
Mato Grosso saiu da 22ª colocação no ranking nacional do Ideb para 6° lugar. A melhoria no ensino se deve pelos investimentos em infraestrutura com as reformas nas escolas públicas, investimentos em tecnologias como uso de chromebooks, smart TVs, incentivo aos estudantes a fazerem intercâmbio por meio de desempenho na língua inglesa, além da ampliação das unidades cívico-militares.
